OSCE(Objective Structured Clinical Examination , 客觀的臨床能力試驗)是以客觀的方式評估臨床能力的試驗方式的一種。包含醫療面談及身體檢查的“技能”與“態度”的評估,特別是要維持其客觀性(objective)是很困難的,所以在以前被認為無法實行。這裡所謂“高客觀性”的評估指的是:不論是誰都能以相同的基準接受評估,答案正確與否的判斷並不會受到評分者的個人主觀所影響。在1975年由Dr. RM Harden等人所提出之OSCE,解決了客觀性的問題,也就能評估“技能”與“態度”。

 

 

 

 

Objective:評分者利用詳細條列之預

期臨床表現的標準清單(standardized checklist)來評估學生。
Structured:經過仔細的規劃,所以每

位受試者將看到相同的問題,且被要求

執行相同的任務。
Clinical:每個劇本都代表一個真實的

臨床案例。
Examination:可作為教學的一部份,

提供學生回饋意見,並供教師檢討其教

學;亦可當作正式的評分。

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